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Enregistrement W1958633574 · doi:10.1111/j.1748-0361.2010.00304.x

Impact of Long Farm Working Hours on Child Safety Practices in Agricultural Settings

2010· article· en· W1958633574 sur OpenAlex
Barbara Marlenga, Punam Pahwa, Louise Hagel, James A. Dosman, William Pickett

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.
fundUn bailleur canadien est enregistré sur le travail.

Notice bibliographique

RevueThe Journal of Rural Health · 2010
Typearticle
Langueen
DomaineAgricultural and Biological Sciences
ThématiqueAgriculture and Farm Safety
Établissements canadiensQueen's UniversityUniversity of Saskatchewan
Organismes subventionnairesCanadian Institutes of Health Research
Mots-clésWorking hoursEnvironmental healthOccupational safety and healthMedicineAgricultureWork (physics)Farm workersGeographyEngineeringLabour economics

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

OBJECTIVES: To characterize working hours of adult farm owner-operators and their spouses by season, and to examine associations between working hours and farm safety practices affecting children. METHODS: We conducted a secondary analysis of cross-sectional survey data collected as part of an existing study of injury and its determinants. RESULTS: Owner-operators reported a median of 60 to 70 hours of farm work per week during warm weather months, with declines in hours over the winter. Spouses reported similar seasonal patterns, although their median reported hours were much lower. Longer farm working hours by owner-operators were marginally associated with increased exposure of teenagers to farm work hazards. Exposures of young children to worksite hazards rose in association with longer farm working hours by spouses. CONCLUSION: Exposures of children to farm worksite hazards and demands may be consequences of adult long working hours.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,002
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,633
Score d'incertitude au seuil0,455

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0020,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,018
Tête enseignante GPT0,293
Écart entre enseignants0,275 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle