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Enregistrement W1959497415 · doi:10.1111/j.1467-9566.2011.01449.x

Creating the socially marginalised youth smoker: the role of tobacco control

2012· article· en· W1959497415 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.
fundUn bailleur canadien est enregistré sur le travail.
aboutLe titre ou le résumé porte un signal canadien du lexique géographique.

Notice bibliographique

RevueSociology of Health & Illness · 2012
Typearticle
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiqueParticipatory Visual Research Methods
Établissements canadiensUniversity of British ColumbiaUniversity of TorontoYork UniversityUniversité de Montréal
Organismes subventionnairesCanadian Institutes of Health ResearchHealth Canada
Mots-clésTobacco controlSocial controlSocial classInequalityReductionismSocial inequalitySociologyPsychologyPublic healthMedicinePolitical scienceSocial science

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

We discuss how the tobacco control discourse on youth smoking in Canada appears to be producing and constituting socially marginalised smokers. We analyse material from a study on social inequalities in Canadian youth smoking. Individual interviews were conducted in 2007 and 2008 with tobacco control practitioners specialising in youth smoking prevention in British Columbia and Quebec. We found that the discourse on youth smoking is creating a set of divisive practices, separating youths who have a capacity for self-control from those who do not, youths who are able to make responsible decisions from those who are not - with these distinctions often framed as a function of social class. Youths who smoke were not described simply as persons who smoke cigarettes but as individuals who, through their economic and social marginalisation, are biologically fated and behaviourally inclined to be smokers. This 'smokers' risk' discourse obscures the social structural conditions under which people smoke and reproduces the biological and behavioural reductionism of biomedicine. The collision of risk and class in the discourse on poor youth who smoke may not only be doubly burdening but may intensify social inequalities in youth smoking by forming subcultures of resistance and risk-taking.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,027
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,004
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesÉtudes des sciences et des technologies
Catégories consensuellesÉtudes des sciences et des technologies
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Qualitatif · Signal consensuel: Qualitatif
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,248
Score d'incertitude au seuil0,999

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0270,004
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0020,005
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0010,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,329
Tête enseignante GPT0,570
Écart entre enseignants0,241 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle