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Enregistrement W1961218607 · doi:10.1111/nup.12104

Moving from conceptual ambiguity to knowledgeable action: using a critical realist approach to studying moral distress

2015· article· en· W1961218607 sur OpenAlexaff
Lynn Musto, Patricia Rodney

Notice bibliographique

RevueNursing Philosophy · 2015
Typearticle
Langueen
DomaineHealth Professions
ThématiqueEthics in medical practice
Établissements canadiensUniversity of British ColumbiaTrinity Western UniversityWestern University
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésMoral disengagementEpistemologyAmbiguitySocial cognitive theory of moralityCLARITYSociologyCritical realism (philosophy of perception)Moral agencyPsychologySocial psychologyRealismPhilosophy

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Moral distress is a phenomenon that has been receiving increasing attention in nursing and other health care disciplines. Moral distress is a concept that entered the nursing literature - and subsequently the health care ethics lexicon - in 1984 as a result of the work done by American philosopher and bioethicist Andrew Jameton. Over the past decade, research into moral distress has extended beyond the profession of nursing as other health care disciplines have come to question the impact of moral constraint on individual practitioners, professional practice, and patient outcomes. Along with increased interest in the phenomenon of moral distress have come increasing critiques - critiques that in their essence point to a serious lack of conceptual clarity in the definition, study, and application of the concept. Foundational to gaining conceptual clarity in moral distress in order to develop strategies to prevent and ameliorate the experience is a careful revisiting of the epistemological assumptions underpinning our knowledge and use of the concept of moral distress. It is our contention that the conceptual challenges reveal flaws in the original understanding of moral distress that are based on an epistemological stance that holds a linear conception of cause and effect coupled with a simplistic perspective of 'constraint' and 'agency'. We need a more nuanced approach to our study of moral distress such that our ontological and epistemological stances help us to better appreciate the complexity of moral agents acting in organizational contexts. We believe that critical realism offers such a nuanced approach.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,003
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,019
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMétarecherche, Méta-épidémiologie (sens strict), Études des sciences et des technologies, Intégrité de la recherche
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Théorique ou conceptuel · Signal consensuel: Théorique ou conceptuel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,766
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0030,019
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,000
Bibliométrie0,0000,001
Études des sciences et des technologies0,0020,001
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0010,000
Intégrité de la recherche0,0010,004
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,586
Tête enseignante GPT0,553
Écart entre enseignants0,033 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Devis d'étudeThéorique ou conceptuel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations24
Publié2015
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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