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Enregistrement W1961666070 · doi:10.1016/s0924-9338(15)30128-0

Psychiatric Assessment of Transgender Adults for Sex Reassignment Surgery

2015· article· en· W1961666070 sur OpenAlexaffabout
Chris McIntosh

Notice bibliographique

RevueEuropean Psychiatry · 2015
Typearticle
Langueen
DomainePsychology
ThématiqueLGBTQ Health, Identity, and Policy
Établissements canadiensCentre for Addiction and Mental Health
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésTransgenderSex reassignment surgery (male-to-female)Gender dysphoriaPsychiatryPsychologyMedicineTransgender PersonClinical psychologyTranssexualPsychoanalysis

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

While pre-surgical assessments by an internist are relatively common, those by psychiatrists are much more rare. With the exception of bariatric surgery and live donor organ transplantation, sex reassignment surgery (SRS) is the only category of surgeries for which a mental health assessment is routinely done as part of the standard of care. This presentation will outline the assessment process as performed at the Gender Identity Clinic at the Centre for Addiction and Mental Health in Toronto, Canada, which sees and approves individuals in the Canadian province of Ontario seeking to have sex reassignment surgery through the provincial health care insurance plan. There are three main tasks of the assessment, diagnosis / differential diagnosis, eligibility assessment, and readiness assessment. Diagnosis, while controversial among some in the transgender community, is generally required by most medical professionals and insurance plans that might cover surgical transition procedures. In Ontario diagnosis is a regulated professional activity and can only be done formally by physicians and clinical psychologists. Eligibility relates to certain specific requirements broadly applied to those seeking surgery that are outlined in international standards of care. For genital surgery, this includes one year of living a full time, continuous gender role experience (GRE) in the chosen gender role. Readiness is the part of the assessment that most resembles a general psychiatric assessment, in which a full biopsychosocial formulation of the client's current status leads to recommendations for improving readiness for SRS.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,002
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMéta-épidémiologie (sens strict)
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,481
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0020,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,074
Tête enseignante GPT0,383
Écart entre enseignants0,310 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations1
Publié2015
Routes d'admission2
Résumé présentoui

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