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Enregistrement W1962236695 · doi:10.1002/acr.22238

Choosing Wisely: The American College of Rheumatology's Top 5 for Pediatric Rheumatology

2014· review· en· W1962236695 sur OpenAlexaff
Kelly Rouster‐Stevens, Stacy P. Ardoin, Ashley M. Cooper, Mara L. Becker, Leonard L. Dragone, Anna Huttenlocher, Karla Jones, Karen S. Kolba, L. Nandini Moorthy, Peter A. Nigrović, Jennifer Stinson, Polly J. Ferguson

Notice bibliographique

RevueArthritis Care & Research · 2014
Typereview
Langueen
DomaineHealth Professions
ThématiqueHealthcare cost, quality, practices
Établissements canadiensHospital for Sick Children
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésMedicineRheumatologySubspecialtyInternal medicineFamily medicineDelphi methodPhysical therapy

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

OBJECTIVE: To create a pediatric rheumatology Top 5 list as part of the American Board of Internal Medicine Foundation's Choosing Wisely campaign. METHODS: Delphi surveys of a core group of representative pediatric rheumatology providers from across North America generated candidate Top 5 items. Items with high content agreement and perceived to be of prevalent use and of high impact were included in a survey of all American College of Rheumatology (ACR) members who identified themselves as providing care to pediatric patients. Items with the highest ratings were subjected to literature review and further evaluation. RESULTS: A total of 121 candidate items were proposed in the initial Delphi survey and were reduced to 28 items in subsequent surveys. These 28 items were sent to 1,198 rheumatology providers who care for pediatric patients, and 397 (33%) responded. Based upon survey data and literature review, the Top 5 items were identified. These items focused on testing for antinuclear antibodies, autoantibody panels, Lyme disease, methotrexate toxicity monitoring, and use of routine radiographs. CONCLUSION: The ACR pediatric rheumatology Top 5 is one of the first pediatric subspecialty-specific Choosing Wisely Top 5 lists and provides an opportunity for patients and providers to discuss appropriate use of health care in pediatric rheumatology.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,016
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,018
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMétarecherche, Méta-épidémiologie (sens strict), Études des sciences et des technologies, Intégrité de la recherche
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Synthèse · Signal consensuel: Synthèse
Score de désaccord entre enseignants0,943
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0160,018
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0050,001
Bibliométrie0,0010,002
Études des sciences et des technologies0,0030,001
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0020,001
Intégrité de la recherche0,0010,005
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,001

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,586
Tête enseignante GPT0,621
Écart entre enseignants0,035 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Devis d'étudeSans objet
Domainenon disponible
GenreSynthèse

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations26
Publié2014
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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