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Enregistrement W1963480207 · doi:10.1108/17439130610646171

Currency risk management: simulating the Canadian dollar

2006· article· en· W1963480207 sur OpenAlexaboutno aff
Francisco Carrada‐Bravo, Hassan K. Hosseini, Lorenzo Fernandez

Notice bibliographique

RevueInternational Journal of Managerial Finance · 2006
Typearticle
Langueen
DomaineEconomics, Econometrics and Finance
ThématiqueMarket Dynamics and Volatility
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésSharpe ratioEconomicsLiberian dollarCurrencyRandom walkInvestment strategyFinancial economicsEconometricsInvestment performanceRisk–return spectrumRate of returnMonetary economicsActuarial scienceReturn on investmentFinancePortfolioMicroeconomicsMathematicsStatistics

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Purpose The purpose of this article is to investigate the return associated with a Canadian dollar (C$) investment in the USA under passive, random walk, value at risk, and Sharpe ratio strategies. Design/methodology/approach To comply with the purpose, this paper used a GARCH model, and used, as basic data, daily C$ exchange rates and weekly US and Canadian interest rates on 90‐day CDs, from January 2 to November 26, 2004. Findings The empirical results suggest that currency returns are positively correlated to risk; and that the return provided by the random walk strategy beats the other strategies considered in this paper. Practical implications The findings suggest that currency investment is similar to other forms of investment, since it shows a positive relationship between risk and return. It also supports the long‐standing belief that sophisticated strategies do not beat simple‐minded approaches such as a random walk strategy. Originality/value This paper uses a utility function to investigate the response of investors to risk and return under different aversion scenarios.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Théorique ou conceptuel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,484
Score d'incertitude au seuil0,998

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0010,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,011
Tête enseignante GPT0,219
Écart entre enseignants0,208 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeThéorique ou conceptuel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations2
Publié2006
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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