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Enregistrement W1963629529 · doi:10.1068/a3440

Performing Economic Geography: Two Men, Two Books, and a Cast of Thousands

2002· article· en· W1963629529 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueEnvironment and Planning A Economy and Space · 2002
Typearticle
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiqueHistorical Geography and Geographical Thought
Établissements canadiensUniversity of British Columbia
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésRhetoricField (mathematics)SociologyEpistemologySemioticsEconomic geographySocial scienceGeographyLinguisticsPhilosophyMathematics

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

In this paper I use the notion of performance, especially as it has been theorized within the science studies literature, to begin to make sense of the history and continuing practices of economic geography. I argue that not only humans perform, but also objects. In this paper, I focus on the performance of books, and in particular, textbooks, or as Bruno Latour calls them, ‘immutable mobiles’. I argue that textbooks bring four attributes to their performance: they travel easily over distance, thereby bringing their message to a geographically diffuse audience; they allow for ‘an optical and semiotic homogeneity’, that is, they take quite different pieces of the world, and bring them together, manipulating them and controlling them, on the same page; they represent an obligatory passage point in the sense that once they are accepted as the standard summary of a field they are necessarily acknowledged by successors; and finally, their effectiveness is in part a consequence of their rhetoric—defined as the ability to draw together and integrate within the text a wide range of sources and authors. These arguments about the performance of textbooks are illustrated by two case studies. The first is George G Chisholm's Handbook of Commercial Geography, published in 1889, which helps launch economic geography as an academic discipline within Anglo-America. The second is Peter Haggett's Locational Analysis in Human Geography, published in 1965, which in many ways codifies the quantitative and theoretical revolution that first emerged in the United States in the late 1950s.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,954
Score d'incertitude au seuil0,572

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0010,001
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,015
Tête enseignante GPT0,232
Écart entre enseignants0,218 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle