Section 28 of the Canadian Charter of Rights and Freedoms : A Purposive Interpretation
Notice bibliographique
Résumé
Concerned about substantive equality and intersectionality, a feminist legal scholar recently cautioned against calling on section 28 to help reinvigorate section 15 analysis. This article examines her concerns about section 28 by posing three questions: Why was section 28 added to the Canadian Charter of Rights and Freedoms? What are the traditional features of section 28 analysis? And, what does a purposive interpretation of section 28 reveal? The responses reveal that its feminist framers intended section 28 to be rights bearing; that traditional analysis has diminished its status to an interpretive provision; and that purposive interpretation suggests section 28 is consistent not only with substantive equality but also with intersectionality. The article concludes by proposing that we treat section 28 as neither independently rights bearing nor dependently interpretive, but rather as independently rights enhancing. In reconsidering the interpretation of section 28, it is also important to reflect on the intergenerational tensions that may surface between the feminists who framed section 28 and those whose exposure to it is more contemporary and mediated through section 15 jurisprudence. on indépendante. En remettant en cause l'interprétation de l'article 28, il importe aussi de réfléchir aux tensions intergénérationnelles qui peuvent survenir entre les féministes qui ont participé à la rédaction de l'article 28 et celles qui en ont pris connaissance plus récemment, par le biais de la jurisprudence concernant l'article 15.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,001 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,001 | 0,001 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».