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Enregistrement W1963667740 · doi:10.5402/2012/656274

Emotion Processing in Women with Schizophrenia Is Menstrual Cycle Phase and Affective Valence Dependent: An fMRI Study

2012· article· en· W1963667740 sur OpenAlex
Adrianna Mendrek, Josiane Bourque, Annie Dubé, Nadia Lakis, Julie Champagne

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueISRN Psychiatry · 2012
Typearticle
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueSchizophrenia research and treatment
Établissements canadiensUniversité de MontréalInstitut universitaire en santé mentale de Montréal
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésMenstrual cycleValence (chemistry)Follicular phaseLuteal phaseSchizophrenia (object-oriented programming)PsychologyNeuroimagingAudiologyClinical psychologyNeuroscienceMedicineInternal medicinePsychiatryChemistryHormone

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Despite a large number of functional neuroimaging investigations of emotion processing in schizophrenia, very few have included women. In the present study 21 schizophrenia and 23 healthy women underwent functional MRI (3T) on two occasions (during the follicular and luteal phase of their menstrual cycle) while viewing blocks of emotionally negative, positive and neutral images. During exposure to negatively charged images patients showed relatively less activations than controls during the luteal phase, but no between-group differences were observed during the follicular phase. In contrast, the exposure to positively valenced material produced no significant interaction, but the main effect of group; schizophrenia patients exhibited less activation than healthy controls during both phases of the menstrual cycle. This is the first study demonstrating that atypical neural activations associated with emotion processing in women diagnosed with schizophrenia depend on the menstrual cycle phase and on the affective valence of presented stimuli.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,144
Score d'incertitude au seuil0,665

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,014
Tête enseignante GPT0,323
Écart entre enseignants0,309 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle