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Enregistrement W1965082455 · doi:10.1348/135910709x429901

Social structure, social cognition, and physical activity: A test of four models

2009· article· en· W1965082455 sur OpenAlexaff
Gaston Godin, Paschal Sheeran, Mark Conner, Ariane Bélanger‐Gravel, Maria Cecília Bueno Jayme Gallani, Bertrand Nolin

Notice bibliographique

RevueBritish Journal of Health Psychology · 2009
Typearticle
Langueen
DomainePsychology
ThématiqueBehavioral Health and Interventions
Établissements canadiensInstitut National de Santé Publique du QuébecUniversité Laval
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésModerationPsychologyMediationCognitionModerated mediationStructural equation modelingDevelopmental psychologySocial cognitive theorySocial cognitionMultilevel modelSocial psychology

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

OBJECTIVE: This study investigated the combined influence of social structural factors (e.g. income) and cognitions in predicting changes in physical activity. Four models were tested: (a) direct effects (social structural factors influence behaviour controlling for cognitions), (b) mediation (cognitions mediate social structural influence), (c) moderation (social structural factors moderate cognition-behaviour relations), and (d) mediated moderation (cognitions mediate the moderating effects of social structural position). DESIGN: Baseline and 3-month follow-up surveys. METHODS: A random sample of 1,483 adults completed self-report measures of physical activity at baseline and 3-month follow-up. Measures of age, gender, education, income, material and social deprivation, intention, perceived behavioural control (PBC), and intention stability also were taken. RESULTS: Apart from age, social structural factors exhibited very small or marginal effects on behaviour change, and only education moderated the intention-behaviour relation. In contrast, the magnitude of direct effects of the social cognition variables was comparatively large and intention stability mediated the moderating effect of education. CONCLUSIONS: Stable intentions and PBC are the key predictors of changes in physical activity. Consequently, our findings would suggest the value of focusing on cognitions rather than social structural variables when modelling the determinants of physical activity.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,030
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,077
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,030
Score d'incertitude au seuil0,159

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0300,077
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0040,002
Méta-épidémiologie (sens large)0,0020,007
Bibliométrie0,0030,002
Études des sciences et des technologies0,0020,007
Communication savante0,0050,006
Science ouverte0,0050,007
Intégrité de la recherche0,0030,003
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0130,001

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,137
Tête enseignante GPT0,478
Écart entre enseignants0,341 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations81
Publié2009
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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