Recollection versus strength as the primary determinant of hippocampal engagement at retrieval
Pourquoi ce travail est dans la base
Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.
Notice bibliographique
Résumé
We examined whether hippocampal activity in recognition relates to the strength of the memory or to recollective experience, a subject of considerable current debate. Participants studied word pairs and then made two successive recognition decisions on each item: first on the uncued target and then on the target presented with the studied cue word. We compared recollection and familiarity patterns of activation in fMRI for these decisions. Critically, our analyses attempted in two ways to equate perceived memory strength while varying the associative information available. First, activity for targets judged familiar before cueing was contrasted with activity for the same items in the second decision as a function of whether the targets converted to recollection or remained familiar when the context cues were provided. We found increased hippocampal activity following cueing only with recollective conversion. Second, we investigated whether hippocampal activity was modulated by the rated familiarity strength of cued items or whether it increased uniquely in recollection. Hippocampal activation was not modulated parametrically by familiarity strength and recollected items were associated with greater activity relative to highly familiar items. Together, our results support the notion that it is recollection of context, rather than memory strength, that underlies hippocampal engagement at retrieval.
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Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,002 | 0,003 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,001 |
| Études des sciences et des technologies | 0,001 | 0,001 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,001 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle