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Enregistrement W1965359632 · doi:10.1186/s12911-014-0101-y

Improving bone mineral density reporting to patients with an illustration of personal fracture risk

2014· article· en· W1965359632 sur OpenAlexaff
Stephanie W. Edmonds, Peter Cram, Xin Lü, Douglas W. Roblin, Nicole C. Wright, Kenneth G. Saag, Samantha L. Solimeo

Notice bibliographique

RevueBMC Medical Informatics and Decision Making · 2014
Typearticle
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueBone health and osteoporosis research
Établissements canadiensUniversity of TorontoMount Sinai Hospital
Organismes subventionnairesNational Institute on AgingNational Institutes of HealthU.S. Department of Veterans AffairsNational Institute of Arthritis and Musculoskeletal and Skin DiseasesU.S. Department of Health and Human Services
Mots-clésPictogramPreferenceMedicineUsabilityFamily medicineComputer science

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

BACKGROUND: To determine patients' preferences for, and understanding of, FRAX® fracture risk conveyed through illustrations. METHODS: Drawing on examples from published studies, four illustrations of fracture risk were designed and tested for patient preference, ease of understanding, and perceived risk. We enrolled a convenience sample of adults aged 50 and older at two medical clinics located in the Midwestern and Southern United States. In-person structured interviews were conducted to elicit patient ranking of preference, ease of understanding, and perceived risk for each illustration. RESULTS: Most subjects (n = 142) were female (64%), Caucasian (76%) and college educated (78%). Of the four risk depictions, a plurality of participants (37%) listed a bar graph as most preferred. Subjects felt this illustration used the stoplight color system to display risk levels well and was the most "clear," "clean," and "easy to read". The majority of subjects (52%) rated the pictogram as the most difficult to understand as this format does not allow people to quickly ascertain their individual risk category. CONCLUSIONS: Communicating risk to patients with illustrations can be done effectively with clearly designed illustrations responsive to patient preference. TRIAL REGISTRATION: ClinicalTrials.gov Identifier: NCT01507662.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,002
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,006
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,622
Score d'incertitude au seuil0,730

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0020,006
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,030
Tête enseignante GPT0,345
Écart entre enseignants0,315 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations22
Publié2014
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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