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Enregistrement W1965518095 · doi:10.1115/1.1286019

Analysis of Hydroelastic Instabilities of Rectangular Parallel-Plate Assemblies

2000· article· en· W1965518095 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.
fundUn bailleur canadien est enregistré sur le travail.

Notice bibliographique

RevueJournal of Pressure Vessel Technology · 2000
Typearticle
Langueen
DomaineEngineering
ThématiqueVibration and Dynamic Analysis
Établissements canadiensMcGill University
Organismes subventionnairesNatural Sciences and Engineering Research Council of Canada
Mots-clésFlutterGalerkin methodInstabilityPhysicsMechanicsMultiple-scale analysisPotential flowBoundary value problemChoked flowNormal modeVibrationPerturbation (astronomy)Divergence (linguistics)Fourier transformMathematical analysisClassical mechanicsMathematicsAerodynamicsAcousticsNonlinear systemSupersonic speed

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Flow-induced vibrations and hydroelastic instabilities of rectangular parallel-plate assemblies are studied theoretically. The extended Galerkin method is employed to solve the plate equation, while the Fourier transform technique is used to solve for the perturbation pressure from the potential flow equations. The mixed fluid-plate interaction boundary condition leads to a singular integral equation, which is solved numerically. The complex frequencies versus flow velocity and critical velocities are obtained for various plate aspect ratios and channel-height-to-plate-width ratios. The frequencies and critical velocities are found to decrease as the plate length increases and as the channel height decreases. Two types of instability are found, namely, single-mode divergence, mostly in the first mode, and coupled-mode flutter involving adjacent modes. Damping has a significant effect on post-divergence stability and coupled-mode flutter of the system. [S0094-9930(00)00403-0]

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Simulation ou modélisation · Signal consensuel: Simulation ou modélisation
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,039
Score d'incertitude au seuil0,681

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,000
Bibliométrie0,0020,002
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0010,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,005
Tête enseignante GPT0,209
Écart entre enseignants0,204 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle