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Enregistrement W1965617721 · doi:10.1111/j.1460-9568.2009.06626.x

Geometry and landmark representation by pigeons: evidence for species‐differences in the hemispheric organization of spatial information processing?

2009· article· en· W1965617721 sur OpenAlexafffund
Christiane Wilzeck, Helmut Prior, Debbie M. Kelly

Notice bibliographique

RevueEuropean Journal of Neuroscience · 2009
Typearticle
Langueen
DomaineNeuroscience
ThématiqueHemispheric Asymmetry in Neuroscience
Établissements canadiensUniversity of Saskatchewan
Organismes subventionnairesDeutsche ForschungsgemeinschaftNatural Sciences and Engineering Research Council of CanadaSaskatchewan Health Research Foundation
Mots-clésLandmarkLateralization of brain functionRepresentation (politics)Artificial intelligenceSpatial analysisMetric (unit)Computer visionPattern recognition (psychology)PsychologyComputer scienceCommunicationCognitive psychologyMathematics

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

In this study, we investigated how pigeons (Columba livia) represent environmental geometry and landmark information. Birds learned to locate the centre of a square arena by means of geometric cues alone, or by means of both geometric and landmark cues. By manipulating the type of information available at training and testing, we assessed which cues the birds had encoded, and through the use of monocular occlusion we examined how the information was represented by the two brain hemispheres. Our results show that both brain hemispheres encoded geometric and landmark information. During all viewing conditions, the geometric representation was based mainly on an absolute metric for distance. The relative use of geometry and landmarks was experience dependent. With both brain hemispheres available birds relied, to a greater degree, on geometric information and used it in a more integrated way than with either hemisphere alone. Overall, our findings show a different pattern for the hemispheric encoding of geometric and landmark information by the pigeon than that previously reported for the domestic chick. Our results suggest that the organization of spatial information processing in the left and right brain hemispheres of birds may be more diverse than what is currently known.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,015
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMétarecherche
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Expérimental (laboratoire) · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,804
Score d'incertitude au seuil0,994

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,015
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,002
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,002
Science ouverte0,0010,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,056
Tête enseignante GPT0,293
Écart entre enseignants0,237 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Devis d'étudeExpérimental (laboratoire)
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations18
Publié2009
Routes d'admission2
Résumé présentoui

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