Regulator or Driving Force? The Role of Turgor Pressure in Oscillatory Plant Cell Growth
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Notice bibliographique
Résumé
Turgor generates the stress that leads to the expansion of plant cell walls during cellular growth. This has been formalized by the Lockhart equation, which can be derived from the physical laws of the deformation of viscoelastic materials. However, the experimental evidence for such a direct correlation between growth rate and turgor is inconclusive. This has led to challenges of the Lockhart model. We model the oscillatory growth of pollen tubes to investigate this relationship. We couple the Lockhart equation to the dynamical equations for the change in material properties. We find that the correct implementation of the Lockhart equation within a feedback loop leading to low amplitude oscillatory growth predicts that in this system changes in the global turgor do not influence the average growth rate in a linear manner, consistent with experimental observations. An analytic analysis of our model demonstrates in which regime the average growth rate becomes uncorrelated from the turgor pressure.
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Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
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score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle