Psychological antecedents of excess gestational weight gain: a systematic review
Notice bibliographique
Résumé
BACKGROUND: Excess gestational weight gain (GWG), which has reached epidemic proportions, is associated with adverse outcomes during pregnancy and postpartum obesity in women and children. Psychological variables represent potentially modifiable factors. Moreover, previous systematic reviews on GWG interventions have called for the need for a clearer understanding of psychological factors affecting GWG. Hence, a systematic review was conducted to summarize the relation between psychological factors and GWG. METHODS: Eight databases were searched, and the guidelines on Preferred Reporting Items for Systematic Reviews and Meta-Analyses were followed. Methodological quality of the included studies was assessed using a modified Newcastle-Ottawa scale. Two assessors independently reviewed titles, abstracts and full articles, extracted data and assessed quality. RESULTS: A total of 6198 titles and abstracts were reviewed of which 90 full text articles were retrieved. Thirty-five studies (25 cohort, eight cross-sectional and two case-control) met the inclusion criteria, assessing 26 different psychological constructs in affect, cognitions and personality. Negative affective states such as depression, anxiety and stress were not related to excess GWG. Among weight-related and dietary-related cognitions, risk factors for excess GWG included concern about weight gain, negative body image and attitude towards weight gain, inaccurate perceptions regarding weight, higher than recommended target weight gain, less knowledge about weight gain, higher levels of cognitive dietary restraint, and perceived barriers to healthy eating. Protective factors included an internal locus of control for weight gain, lower than recommended target weight gain and higher self-efficacy for healthy eating. Only one study examined the relation between personality and excess GWG. CONCLUSION: In this systematic review, a number of cognitive factors were identified that were associated with excess GWG. To address excess GWG, more high quality, adequately powered studies are required examining cognitions, motivation and personality factors.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,002 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».