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Enregistrement W1966385756 · doi:10.3113/fai.2012.0632

Evidence-Based Indications for Distraction Ankle Arthroplasty

2012· review· en· W1966385756 sur OpenAlexaff
Nicholas Smith, Douglas Beaman, S. Robert Rozbruch, Mark Glazebrook

Notice bibliographique

RevueFoot & Ankle International · 2012
Typereview
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueFoot and Ankle Surgery
Établissements canadiensMemorial University of Newfoundland
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésMedicineDistractionAnkleArthroplastyEvidence-based medicineSystematic reviewDeformityDegenerative arthritisArthritisMEDLINESurgeryPhysical therapyOsteoarthritisAlternative medicinePathology

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

BACKGROUND: The purpose of this study was to review the literature to provide a comprehensive description of the Level of Evidence (LOE) available to support the operative technique of distraction ankle arthroplasty for the current generally accepted indications and make a grade of recommendation for each. METHODS: A comprehensive review of the literature was performed (November 2010 to January 2011) using the PubMed database. The abstracts from these searches were reviewed to isolate literature that described therapeutic studies investigating the results of distraction ankle arthroplasty. All articles were reviewed and assigned a classification (I-V) of Level of Evidence. An analysis of the literature reviewed was used to assign a Grade of Recommendation for each current generally accepted indication for distraction ankle arthroplasty. RESULTS: There is insufficient evidence based literature (Grade I) to support or refute the procedure for either: post-traumatic ankle arthritis, arthritis associated with ligamentous instability, primary degenerative joint disease, chondrolysis, deformity associated with arthritis, osteochondral defects and congenital ankle abnormalities. CONCLUSION: Inadequate evidence based literature exists to support or refute all currently accepted indications for distraction ankle arthroplasty and further high quality, scientific studies are needed upgrade to these recommendations.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,001
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMéta-épidémiologie (sens strict), Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Synthèse · Signal consensuel: Synthèse
Score de désaccord entre enseignants0,985
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,001
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,001
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0020,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,187
Tête enseignante GPT0,396
Écart entre enseignants0,209 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Devis d'étudeSans objet
Domainenon disponible
GenreSynthèse

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations49
Publié2012
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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