Fine-grained sensitivity to vertical differences in triadic gaze is slow to develop
Notice bibliographique
Résumé
Adults use the direction of gaze toward objects in the environment (triadic gaze) to make judgments about the focus of a person’s visual attention. Adults are able to detect horizontal and vertical differences of ~1° in the target of triadic gaze (Bock et al., 2008; Symons et al., 2004). Children’s sensitivity to horizontal differences becomes adult-like around age 10, with a 50% increase in sensitivity after age 6 (Vida & Maurer, 2012). In Experiment 1, we used a child-friendly method to compare sensitivity to vertical differences between 6-, 8-, 10-, 14-year-olds and adults (n=18/age group). Participants viewed photographs of faces fixating a vertical series of points (separated by 1.6°) that were physically marked on a board between the observer and the monitor. Participants pressed a key to indicate whether a face appeared to be looking above or below a designated target position, which was positioned at the eye height of the model and observer or 6.4° above or below it. At age 6, thresholds were small (M=1.53°), but were larger than those of adults (M=.88°), p<.005. Thresholds did not decrease to adult levels until around age 14. All age groups displayed lower sensitivity for the upper target (M=1.37°) than the target at eye height (M=1.14°), p<.01, and an upward bias of ~1° for the upper and eye height targets, ps<.01. Experiment 2 indicated that at least some of the developmental change arises from children’s lower sensitivity to vertical differences in eye position. Specifically, 8- (M=.73) and 10-year-olds (M=.76) were less accurate than adults (M=.83) at detecting vertical mismatches in the direction of gaze between simultaneously presented faces, ps<.002 (n=18/age group). These results indicate that until after age 10, children’s judgments about the focus of others’ attention are limited by insensitivity to vertical gaze cues. Meeting abstract presented at VSS 2012
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction machine sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.
Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,001 | 0,005 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,001 | 0,001 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,001 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,002 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,001 |
| Communication savante | 0,002 | 0,001 |
| Science ouverte | 0,001 | 0,001 |
| Intégrité de la recherche | 0,001 | 0,001 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,005 | 0,001 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».