Men, Militarism, and UN Peacekeeping: A Gendered Analysis
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Notice bibliographique
Résumé
Men, Militarism, and UN Peacekeeping: A Gendered Analysis. By Sandra Whitworth. Boulder, CO: Lynne Rienner, 2004. 225p. $49.95. The rapid expansion in United Nations peacekeeping operations in the 1990s has inevitably led to official and scholarly scrutiny of their efficacy and shortcomings. Sandra Whitworth offers a critical eye and questions of gendered analysis by studying the subjects of the UN's peacekeeping operation in Cambodia, whose presence often meant greater insecurity as well as the (mis)conduct of soldiers from Canada—a country historically linked to major peacekeeping contributions—in Somalia. Using these two case studies, Whitworth highlights a basic contradiction inherent in peacekeeping that stems from its heavy reliance on soldiers whose training emphasizes masculine traits of violence, homophobia, racism, and aggression, yet whose tasks as peacekeepers require limiting violence to self-defense and providing a benign, altruistic presence. She uses gender analysis to examine these contradictions, to challenge peacekeeping's association with alternatives to military violence, to show how peacekeeping forces can increase local people's insecurity, rather than alleviating it, and to critique the use of soldiers for missions requiring unsoldierly skills.
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Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,001 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle