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Enregistrement W1966827469 · doi:10.1080/10408398.2012.760515

The Impact of Dietary Interventions on the Symptoms of Inflammatory Bowel Disease: A Systematic Review

2015· review· en· W1966827469 sur OpenAlex
Ashley Charlebois, Greg Rosenfeld, Brian Bressler

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueCritical Reviews in Food Science and Nutrition · 2015
Typereview
Langueen
DomaineBiochemistry, Genetics and Molecular Biology
ThématiqueInflammatory Bowel Disease
Établissements canadiensSt. Paul's HospitalUniversity of British Columbia
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésMedicineInflammatory bowel diseaseDiseasePsychological interventionClinical trialInternal medicineDietary managementIntervention (counseling)Physical therapyPsychiatry

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Diet may be a successful part of the treatment plan for improving outcome in patients with inflammatory bowel disease (IBD). This study aimed to systematically review all published clinical trials evaluating the effects of a regular diet on symptoms of IBD. Three medical databases were searched for clinical trials evaluating an intervention that involved dietary manipulation using a regular diet on adults with IBD whose symptoms were objectively measured before and after the intervention. The most common types of regular diet interventions that we observed in the literature fell into the following three categories: low residue/low fiber diets, exclusion diets, or other specific diets. Of all included studies, the few that were of higher quality and that observed a statistically significant improvement in symptoms in the diet group compared to the control group fell under the exclusion diet group or the other specific diet group. We were able to identify several high quality clinical trials evaluating dietary manipulations on symptoms of IBD. Exclusion diets and the low FODMAP diet are two areas identified in this review that show promise for having therapeutic benefits for patients with IBD.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,005
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,011
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMétarecherche
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Revue systématique · Signal consensuel: Revue systématique
GenreSignal candidat: Synthèse · Signal consensuel: Synthèse
Score de désaccord entre enseignants0,020
Score d'incertitude au seuil0,997

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0050,011
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,001
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,001
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0010,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,065
Tête enseignante GPT0,398
Écart entre enseignants0,333 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle