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Enregistrement W1966978559 · doi:10.1186/1478-4491-7-42

Narrowing the gap between eye care needs and service provision: a model to dynamically regulate the flow of personnel through a multiple entry and exit training programme

2009· article· en· W1966978559 sur OpenAlexaff
Keith Masnick

Notice bibliographique

RevueHuman Resources for Health · 2009
Typearticle
Langueen
DomaineHealth Professions
ThématiqueHealthcare Operations and Scheduling Optimization
Établissements canadiensKensington Health
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésComputer scienceSet (abstract data type)Variety (cybernetics)StakeholderHealth administrationWorkforceField (mathematics)Operations researchService (business)Risk analysis (engineering)WorkflowHealth careProcess managementManagement scienceBusinessEconomicsArtificial intelligenceEngineeringMarketing

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

BACKGROUND: The purpose of this paper is to present a complex yet transparent, computable model to simulate the regulation of the flow of personnel through a previously described multiple-entry, multiple-exit eye care training scheme linked to the health workforce. This methodology should be a useful tool for the planner; it can address changes and feedbacks over time and be sensitive to any unexpected consequences of the interactions. The same model template can be applied to calculate the finances associated with the personnel flow. PRESENTATION OF THE HYPOTHESIS: The worth of any model or set of concepts of human resources for health is considerably enhanced by actual field application. However, implementation involves the selection of one set of parameters and a large, long-term commitment of resources. A far less expensive and time-consuming, yet still effective, method of testing assumptions and ideas would be to simulate their application using a variety of possible inputs, structural configurations and/or desired outcomes. To that end, this paper presents a computable, dynamic model of personnel flows within a health system. TESTING THE HYPOTHESIS: Some testing of the model has been demonstrated in a previous paper. However, the value of the model is that all stakeholders can enter their own data and parameter assumptions and readily review the outcomes. IMPLICATIONS OF THE HYPOTHESIS: The complex yet easy-to-use model presented in this paper opens the debate on current and future policy to any stakeholder. A very wide range of scenarios can be considered and a selected option can be monitored and changed dynamically over time.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesÉtudes des sciences et des technologies
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Qualitatif · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,562
Score d'incertitude au seuil0,997

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0040,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,152
Tête enseignante GPT0,424
Écart entre enseignants0,272 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Devis d'étudeQualitatif
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations6
Publié2009
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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