MétaCan
Menu
Retour à la cohorte
Enregistrement W1967004119 · doi:10.1080/19338244.2014.904266

Environmental Equity Research: Review With Focus on Outdoor Air Pollution Research Methods and Analytic Tools

2014· review· en· W1967004119 sur OpenAlexaffabout
Qun Miao, Dongmei Chen, Michael Buzzelli, Kristan J. Aronson

Notice bibliographique

RevueArchives of Environmental & Occupational Health · 2014
Typereview
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiqueEnvironmental Justice and Health Disparities
Établissements canadiensWestern UniversityQueen's University
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésEnvironmental researchEquity (law)Air pollutionEnvironmental scienceEnvironmental planningEnvironmental justiceEnvironmental healthEnvironmental resource managementPolitical scienceMedicine

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

The objective of this study was to review environmental equity research on outdoor air pollution and, specifically, methods and tools used in research, published in English, with the aim of recommending the best methods and analytic tools. English language publications from 2000 to 2012 were identified in Google Scholar, Ovid MEDLINE, and PubMed. Research methodologies and results were reviewed and potential deficiencies and knowledge gaps identified. The publications show that exposure to outdoor air pollution differs by social factors, but findings are inconsistent in Canada. In terms of study designs, most were small and ecological and therefore prone to the ecological fallacy. Newer tools such as geographic information systems, modeling, and biomarkers offer improved precision in exposure measurement. Higher-quality research using large, individual-based samples and more precise analytic tools are needed to provide better evidence for policy-making to reduce environmental inequities.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,011
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMéta-épidémiologie (sens strict), Études des sciences et des technologies
Catégories consensuellesÉtudes des sciences et des technologies
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Autre devis · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Synthèse · Signal consensuel: Synthèse
Score de désaccord entre enseignants0,963
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0110,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0020,000
Bibliométrie0,0010,000
Études des sciences et des technologies0,0020,005
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0010,001
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,341
Tête enseignante GPT0,575
Écart entre enseignants0,234 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; les deux têtes enseignantes s’accordent sur ce qui est montré ici.

Devis d'étudeAutre devis
Domainenon disponible
GenreSynthèse

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations33
Publié2014
Routes d'admission2
Résumé présentoui

Explorer davantage

Même revueArchives of Environmental & Occupational HealthMême sujetEnvironmental Justice and Health DisparitiesTravaux en français237 207