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Enregistrement W1967577972 · doi:10.1097/00001577-200214030-00003

Impairment, Disability, and Satisfaction Outcomes After Lower-Extremity Botulinum Toxin A Injections for Children with Cerebral Palsy

2002· article· en· W1967577972 sur OpenAlex
Maria A. Fragala, Margaret E. O Neil, Helene M. Dumas

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

aboutLe titre ou le résumé porte un signal canadien du lexique géographique.
no affAucune affiliation canadienne : ce travail est invisible pour une base fondée sur la seule affiliation.
Aucune affiliation canadienne. Une base fondée sur la seule affiliation (le devis habituel) n'aurait jamais vu ce travail. C'est l'un des travaux qui justifient l'inversion de la base.

Notice bibliographique

RevuePediatric Physical Therapy · 2002
Typearticle
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueBotulinum Toxin and Related Neurological Disorders
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésCerebral palsySpasticityMedicineAmbulatoryPhysical therapyBotulinum toxinRange of motionPhysical medicine and rehabilitationGoal Attainment ScalingModified Ashworth scaleRehabilitationAnesthesiaSurgery

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

PURPOSE: The purpose of this study was to document impairment, disability, and parent satisfaction outcomes for children with cerebral palsy who received botulinum toxin A (BtA) injections. METHODS: Seven children, three to 11 years old, participated in this multiple single-subject AB design study. Impairment, disability, and satisfaction outcomes were documented using passive range of motion measurements, Modified Ashworth Scale scores, and the Canadian Occupational Performance Measure. These outcomes were measured every two weeks during the two-month baseline phase and the four-month intervention phase. Outcomes for each child were graphed and visually analyzed for changes in level, trend, and slope. RESULTS: After BtA injections, all children demonstrated an increase in passive range of motion and a decrease in spasticity in at least some of the injected muscles. Six of the seven children demonstrated improvements in disability and parent satisfaction outcomes. CONCLUSIONS: Improvement in a variety of outcomes may be observed after BtA injections in children with cerebral palsy and lower-extremity spasticity who are ambulatory.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,011
Score d'incertitude au seuil0,632

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,016
Tête enseignante GPT0,263
Écart entre enseignants0,246 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle