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Enregistrement W1968324437 · doi:10.1152/jn.00661.2013

A novel protocol to investigate motor training-induced plasticity and sensorimotor integration in the cerebellum and motor cortex

2013· article· en· W1968324437 sur OpenAlexaff
Julianne Baarbé, Paul Yielder, Julian Daligadu, Hushyar Behbahani, Heidi Haavik, Bernadette Murphy

Notice bibliographique

RevueJournal of Neurophysiology · 2013
Typearticle
Langueen
DomaineNeuroscience
ThématiqueVestibular and auditory disorders
Établissements canadiensOntario Tech University
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésDisinhibitionTranscranial magnetic stimulationMotor learningMotor cortexCerebellumNeurosciencePsychologyMotor skillMotor controlStimulationPhysical medicine and rehabilitationMedicine

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Our group set out to develop a sensitive technique, capable of detecting output changes from the posterior fossa following a motor acquisition task. Transcranial magnetic stimulation (TMS) was applied over the right cerebellar cortex 5 ms in advance of test stimuli over the left cerebral motor cortex (M1), suppressing test motor-evoked potentials (MEPs) recorded in a distal hand muscle. Ten participants typed the letters Z, D, F, and P in randomized 8-letter sequences for ∼15 min, and 10 participants took part in the control condition. Cerebellar-M1 recruitment curves were established before and after the motor acquisition task. Cerebellar inhibition at 50% (CBI50) was defined as the intensity of cerebellar-M1 stimulations that produced MEPs that were 50% of the initial test MEP. Collection also occurred at stimulator intensities 5 and 10% above CBI50. A significant interaction effect of group (experimental and control) vs. time (pre- and postintervention) was observed [F(1,18) = 4.617, P = 0.046]. Post hoc tests showed a significant effect for the learning task in the experimental group [F(1,9) = 10.28, P = 0.01]. Further analysis showed specific disinhibition at CBI50 (P = 0.04), CBI50+5% (P = 0.008), and CBI50+10% (P = 0.01) for the experimental group only. Reaction time (P < 0.001) and accuracy (P = 0.006) improved significantly following practice, implying that disinhibition coincides with motor learning. No changes, however, were seen in the control condition. We conclude that this protocol is a sensitive technique that may be used to study cerebellar disinhibition with motor acquisition in vivo.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,001
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Expérimental (laboratoire) · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,955
Score d'incertitude au seuil0,403

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,001
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,051
Tête enseignante GPT0,281
Écart entre enseignants0,230 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeExpérimental (laboratoire)
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations39
Publié2013
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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