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Enregistrement W1968493406 · doi:10.1139/w09-109

Methicillin-resistant<i>Staphylococcus aureus</i>in Canada: a historical perspective and lessons learned

2010· review· en· W1968493406 sur OpenAlexaffvenueabout
Nevio Cimolai

Notice bibliographique

RevueCanadian Journal of Microbiology · 2010
Typereview
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueAntimicrobial Resistance in Staphylococcus
Établissements canadiensChildren's & Women's Health Centre of British ColumbiaUniversity of British Columbia
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésMethicillin-resistant Staphylococcus aureusPublic healthOutbreakInfection controlMedicineStaphylococcus aureusIntensive care medicineBiologyVirologyPathology

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

The history of methicillin-resistant Staphylococcus aureus (MRSA) in Canada has many similarities to MRSA evolution worldwide, but especially to that in the United States and United Kingdom. Reports of MRSA occurred as early as 1964, and community isolates were cited in the 1970s. Nosocomial outbreaks were becoming common by 1978 and flourished gradually thereafter. Endemic institutional MRSA became predominant in the 1990s, threatening large teaching hospitals in particular. In the last decade, both hospital-acquired and community-acquired MRSA have created major medical problems in Canada. More recently, an epidemic of Canadian community-acquired MRSA-10, has led to heightened public health concerns. Canadian contributions to MRSA science are numerous, with organized surveillance continuing to mature across the nation. A typing system for epidemic clones is now available and is being judiciously applied. Estimated costs for MRSA surveillance, treatment, and control are extraordinary, paralleling the dramatic rise in the number of MRSA isolations. Whereas surveillance continues to form an essential aspect of MRSA management, control, eradication, and overall diminution, MRSA reservoirs deserve much greater attention. Such efforts, however, must be as widely publicized in the community and in patient homes as they are in medical institutions responsible for both acute and long-term care.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,001
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMéta-épidémiologie (sens strict), Intégrité de la recherche
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Synthèse · Signal consensuel: Synthèse
Score de désaccord entre enseignants0,860
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,001
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0010,001
Méta-épidémiologie (sens large)0,0040,001
Bibliométrie0,0010,001
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0010,000
Intégrité de la recherche0,0010,004
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,052
Tête enseignante GPT0,318
Écart entre enseignants0,266 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Devis d'étudeSans objet
Domainenon disponible
GenreSynthèse

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations34
Publié2010
Routes d'admission3
Résumé présentoui

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