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Enregistrement W1968544832 · doi:10.1890/140241

Context‐dependent conservation responses to emerging wildlife diseases

2015· review· en· W1968544832 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueFrontiers in Ecology and the Environment · 2015
Typereview
Langueen
DomaineAgricultural and Biological Sciences
ThématiqueAnimal Disease Management and Epidemiology
Établissements canadiensUniversity of WinnipegMcMaster University
Organismes subventionnairesNatural Environment Research CouncilSight Research UKNational Institutes of HealthNational Science Foundation
Mots-clésWildlifeContext (archaeology)Wildlife diseaseLimitingWildlife conservationTransmission (telecommunications)OutbreakRisk analysis (engineering)Environmental planningEnvironmental resource managementDiseaseBusinessBiologyGeographyEcologyComputer scienceMedicineVirologyEngineering

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Emerging infectious diseases pose an important threat to wildlife. While established protocols exist for combating outbreaks of human and agricultural pathogens, appropriate management actions before, during, and after the invasion of wildlife pathogens have not been developed. We describe stage‐specific goals and management actions that minimize disease impacts on wildlife, and the research required to implement them. Before pathogen arrival, reducing the probability of introduction through quarantine and trade restrictions is key because prevention is more cost effective than subsequent responses. On the invasion front, the main goals are limiting pathogen spread and preventing establishment. In locations experiencing an epidemic, management should focus on reducing transmission and disease, and promoting the development of resistance or tolerance. Finally, if pathogen and host populations reach a stable stage, then recovery of host populations in the face of new threats is paramount. Successful management of wildlife disease requires risk‐taking, rapid implementation, and an adaptive approach.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Synthèse · Signal consensuel: Synthèse
Score de désaccord entre enseignants0,936
Score d'incertitude au seuil0,378

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,036
Tête enseignante GPT0,262
Écart entre enseignants0,226 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle