Pilot evaluation of a mindfulness-based intervention to improve quality of life among individuals who sustained traumatic brain injuries
Pourquoi ce travail est dans la base
Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.
Notice bibliographique
Résumé
PRIMARY OBJECTIVE: To examine the potential efficacy of a mindfulness-based stress reduction approach to improve quality of life in individuals who have suffered traumatic brain injuries. RESEARCH DESIGN: Pre-post design with drop-outs as controls. METHODS AND PROCEDURES: We recruited individuals with mild to moderate brain injuries, at least 1 year post-injury. We measured their quality of life, psychological status, and function. Results of 10 participants who completed the programme were compared to three drop-outs with complete data. EXPERIMENTAL INTERVENTION: The intervention was delivered in 12-weekly group sessions. The intervention relied on insight meditation, breathing exercises, guided visualization, and group discussion. We aimed to encourage a new way of thinking about disability and life to bring a sense of acceptance, allowing participants to move beyond limiting beliefs. MAIN OUTCOMES AND RESULTS: The treatment group mean quality of life (SF-36) improved by 15.40 (SD = 9.08) compared to - 1.67 (SD = 16.65; p = 0.036) for controls. Improvements on the cognitive-affective domain of the Beck Depression Inventory II (BDI-II) were reported (p = 0.029), while changes in the overall BDI-II (p = 0.059) and the Positive Symptom Distress Inventory of the SCL-90R (p = 0.054) approached statistical significance. CONCLUSIONS: The intervention was simple, and improved quality of life after other treatment avenues for these participants were exhausted.
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Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,015 | 0,057 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,001 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,001 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,001 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle