Pourquoi ce travail est dans la base
Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.
Notice bibliographique
Résumé
While the textual flow of the Qur'an is notoriously challenging and complex, it is also the case that in the process of reading or listening the centre of narrative gravity is never lost. This powerful focus may be termed the epic journey, a struggle from a state of barbarousness to one of civilisation, from ignorance to enlightenment. The hero of this ‘epic’ is, of course, the prophet or messenger, for whom history, as told in the Qur'an, provides many examples. In this paper we will examine basic, sometimes disputed, features of the epic as they may be recognised in a series of such works (for example, The Odyssey, ‘Gilgamesh’, The Shah-nameh, The Divine Comedy, and Paradise Lost). Such reflection is useful for scholarship in a world where the Qur'an is so obviously a part of the shared, if not always recognised, literary heritage of humanity. Among the subsidiary themes to be tested against the notion of ‘epic’ are: humanity, community, apocalypse, and the path or road. In addition to such thematic questions, other compositional and stylistic features of the epic will be studied: orality, rhetoric, figure, metonymy, metre, rhyme, and voice. Finally, the question of audience and performance will be broached to further delineate similarities and differences amongst various theories of the epic, as they can or cannot be applied to the Qur'an.
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Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,001 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle