Restraint use and rear seating were associated with fewer serious injuries and deaths for children in motor vehicle crashes
Notice bibliographique
Résumé
Berg MD, Cook L, Corneli HM, et al . Effect of seating position and restraint use on injuries to children in motor vehicle crashes. Pediatrics2000 Apr; 105 : 831 –5. [OpenUrl][1][Abstract/FREE Full Text][2] QUESTION: Are restraint use and rear seating position associated with lower risks of serious injuries or death for children in motor vehicle crashes? Cohort study. Utah, USA. 5751 children <15 years of age who were passengers in a motor vehicle crash resulting in property damage over US$750 and fatality, admission to hospital, injuries with broken bones, or significant bleeding to any automobile occupant. Children travelling in passenger cars, light trucks, and vans were included. Children were between the ages of birth and 4 years (n=2016), 5 and 11 years (n=2231), and 12 and 14 years (n=1504). For the years 1992–6, motor vehicle crash records from a statewide database, including data on age, restraint use, type of crash, and front or rear seating in the vehicle, were linked by probabilistic methods to hospital discharge records. Restraint use was classified as optimal (a safety seat for ages … [1]: {openurl}?query=rft.jtitle%253DPediatrics%26rft.stitle%253DPediatrics%26rft.aulast%253DBerg%26rft.auinit1%253DM.%2BD.%26rft.volume%253D105%26rft.issue%253D4%26rft.spage%253D831%26rft.epage%253D835%26rft.atitle%253DEffect%2Bof%2BSeating%2BPosition%2Band%2BRestraint%2BUse%2Bon%2BInjuries%2Bto%2BChildren%2Bin%2BMotor%2BVehicle%2BCrashes%26rft_id%253Dinfo%253Adoi%252F10.1542%252Fpeds.105.4.831%26rft_id%253Dinfo%253Apmid%252F10742328%26rft.genre%253Darticle%26rft_val_fmt%253Dinfo%253Aofi%252Ffmt%253Akev%253Amtx%253Ajournal%26ctx_ver%253DZ39.88-2004%26url_ver%253DZ39.88-2004%26url_ctx_fmt%253Dinfo%253Aofi%252Ffmt%253Akev%253Amtx%253Actx [2]: /lookup/ijlink?linkType=ABST&journalCode=pediatrics&resid=105/4/831&atom=%2Febnurs%2F3%2F4%2F128.atom
Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.
Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,001 | 0,001 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».