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Enregistrement W1969486002 · doi:10.1097/ajp.0b013e31826dce65

Understanding the Information and Service Needs of Young Adults With Chronic Pain

2013· article· en· W1969486002 sur OpenAlexaffabout
Jennifer Stinson, Meghan White, Lisa Isaac, Fiona Campbell, Stephen C. Brown, Danielle Ruskin, Allan Gordon, Marilyn Galonski, Leah Pink, Norman Buckley, James L. Henry, Chitra Lalloo, Allia Karim

Notice bibliographique

RevueClinical Journal of Pain · 2013
Typearticle
Langueen
DomaineMedicine
ThématiquePediatric Pain Management Techniques
Établissements canadiensHospital for Sick ChildrenSickKids FoundationInstitute for Clinical Evaluative SciencesMcMaster UniversityUniversity of Toronto
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésChronic painMedicineMultidisciplinary approachService (business)Health careService delivery frameworkFocus groupPain managementFamily medicineNursingPhysical therapy

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

OBJECTIVE: To qualitatively explore the information and service needs of young adults (YAs) with chronic pain to inform the development of a web-based chronic pain self-management program. METHODS: A convenience sample of YAs (n=17; aged 18 to 29 y) with chronic pain was recruited from 2 adult tertiary care multidisciplinary chronic pain clinics in Ontario. Interdisciplinary health care professionals who had worked in chronic pain for at least 1 year were also recruited from these sites. Five audiotaped focus groups were conducted, 3 for YAs and 2 for health care professionals. Transcribed data were organized into categories that reflected emerging themes. RESULTS: Findings uncovered 4 major themes: (1) pain impact, (2) pain management strategies, (3) barriers to care, and (4) service delivery recommendations. Subthemes were found under each major theme. Pain had an impact on social and emotional realms and role functioning, physical functioning, and future vocational and life goals. Pain management strategies were comprised of psychological, physical, and pharmacological approaches and development of support systems. Barriers to care were revealed at the patient, health care system, and societal levels. Finally, service delivery recommendations were divided into 2 subthemes pertaining to improved services and Internet-based programs. DISCUSSION: Participants unanimously felt that a web-based program would be an acceptable means to help improve access to services and meet the need for more information about chronic pain, strategies to manage pain symptoms, and social support to address the unique developmental needs of YAs.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,009
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,001
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,424
Score d'incertitude au seuil0,310

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0090,001
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,046
Tête enseignante GPT0,309
Écart entre enseignants0,263 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations83
Publié2013
Routes d'admission2
Résumé présentoui

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