Blood Lead Levels and Major Depressive Disorder, Panic Disorder, and Generalized Anxiety Disorder in US Young Adults
Notice bibliographique
Résumé
CONTEXT: Lead is a ubiquitous neurotoxicant, and adverse cognitive and behavioral effects are well-documented in children and occupationally exposed adults but not in adults with low environmental exposure. OBJECTIVE: To investigate the association of current blood lead levels with 3 common psychiatric disorders-major depression, panic, and generalized anxiety-in young adults. DESIGN: Cross-sectional epidemiologic survey. SETTING: Nationally representative sample of US adults. PARTICIPANTS: A total of 1987 adults aged 20 to 39 years who responded to the National Health and Nutrition Examination Survey (1999-2004). MAIN OUTCOME MEASURES: Twelve-month DSM-IV criteria-based diagnoses of major depressive disorder, panic disorder, and generalized anxiety disorder assessed using the Composite International Diagnostic Interview. RESULTS: The mean (SD) blood lead level was 1.61 (1.72) microg/dL (range, 0.3-37.3 microg/dL) (to convert to micromoles per liter, multiply by 0.0483). Increasing blood lead levels were associated with higher odds of major depression (P = .05 for trend) and panic disorder (P = .02 for trend) but not generalized anxiety disorder (P = .78 for trend) after adjustment for sex, age, race/ethnicity, education status, and poverty to income ratio. Persons with blood lead levels in the highest quintile had 2.3 times the odds of major depressive disorder (95% confidence interval [CI], 1.13-4.75) and 4.9 times the odds of panic disorder (1.32-18.48) as those in the lowest quintile. Cigarette smoking was associated with higher blood lead levels and outcome, but models that excluded current smokers also resulted in significantly increased odds of major depression (P = .03 for trend) and panic disorder (P = .01 for trend) with higher blood lead quintiles. CONCLUSIONS: In these young adults with low levels of lead exposure, higher blood lead levels were associated with increased odds of major depression and panic disorders. Exposure to lead at levels generally considered safe could result in adverse mental health outcomes.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction machine sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.
Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,000 | 0,001 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,001 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,001 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».