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Enregistrement W1969657202 · doi:10.1186/1471-2393-13-s1-s4

Genome-wide association studies in preterm birth: implications for the practicing obstetrician-gynaecologist

2013· editorial· en· W1969657202 sur OpenAlexafffund
Siobhan M. Dolan, Inge Christiaens

Notice bibliographique

RevueBMC Pregnancy and Childbirth · 2013
Typeeditorial
Langueen
DomaineMedicine
ThématiquePreterm Birth and Chorioamnionitis
Établissements canadiensUniversity of Alberta
Organismes subventionnairesAlberta InnovatesFondation pour la Recherche Médicale
Mots-clésGenome-wide association studyMedicineReproductive medicineEtiologyGenetic associationPremature birthPregnancyHuman geneticsObstetricsSingle-nucleotide polymorphismGeneticsGestational ageBiologyInternal medicineGenotype

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Preterm birth has the highest mortality and morbidity of all pregnancy complications. The burden of preterm birth on public health worldwide is enormous, yet there are few effective means to prevent a preterm delivery. To date, much of its etiology is unexplained, but genetic predisposition is thought to play a major role. In the upcoming year, the international Preterm Birth Genome Project (PGP) consortium plans to publish a large genome wide association study in early preterm birth. Genome-wide association studies (GWAS) are designed to identify common genetic variants that influence health and disease. Despite the many challenges that are involved, GWAS can be an important discovery tool, revealing genetic variations that are associated with preterm birth. It is highly unlikely that findings of a GWAS can be directly translated into clinical practice in the short run. Nonetheless, it will help us to better understand the etiology of preterm birth and the GWAS results will generate new hypotheses for further research, thus enhancing our understanding of preterm birth and informing prevention efforts in the long run.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,023
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMétarecherche, Méta-épidémiologie (sens strict)
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Éditorial · Signal consensuel: Éditorial
Score de désaccord entre enseignants0,134
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,023
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0010,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,040
Tête enseignante GPT0,320
Écart entre enseignants0,280 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreÉditorial

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations10
Publié2013
Routes d'admission2
Résumé présentoui

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