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Enregistrement W1969874044 · doi:10.1177/1476993x08094026

Qumran Calendars: A Survey of Scholarship 1980—2007

2008· article· en· W1969874044 sur OpenAlexaff
Jonathan Ben‐Dov, Stéphane Saulnier

Notice bibliographique

RevueCurrents in Biblical Research · 2008
Typearticle
Langueen
DomaineArts and Humanities
ThématiqueBiblical Studies and Interpretation
Établissements canadiensNewman Theological College
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésScholarshipHistoryMesopotamiaContext (archaeology)JudaismClassicsPresentation (obstetrics)LiteratureAncient historyArchaeologyArtLaw

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

The present article surveys the scholarship on the calendars represented in the Qumran texts and the Pseudepigrapha. The survey commences with the influential articles by VanderKam in the late 1970s, while relating also to Jaubert's earlier hypothesis. After a presentation and classification of the relevant texts, we proceed to elucidate the prominent calendrical and historical themes: the calendar in Jubilees and the Temple Scroll; the early history of the 364-day year in Judah; the non-Jewish origins of the 364-day calendar tradition; intercalation and the beginning of the day; and the various accounts of lunar phases in writings from Qumran. Broadly speaking, present-day research tends to emphasize the schematic aspect of the 364-day calendar tradition, renouncing the older view of this system as a `solar' calendar. In addition, Jaubert's hypothesis on the antiquity of the 364-day calendar, although still upheld in significant parts of current scholarship, is seriously challenged when viewed in a broader historical context. Finally, the Jewish astronomical and calendrical lore is increasingly explained on the background of astral sciences in the Hellenistic world—from Mesopotamia to Egypt.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,005
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,018
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Synthèse · Signal consensuel: Synthèse
Score de désaccord entre enseignants0,025
Score d'incertitude au seuil0,049

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0050,018
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0180,047
Études des sciences et des technologies0,0050,002
Communication savante0,0040,004
Science ouverte0,0010,003
Intégrité de la recherche0,0010,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0080,001

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,509
Tête enseignante GPT0,465
Écart entre enseignants0,044 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeSans objet
Domainenon disponible
GenreSynthèse

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations24
Publié2008
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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