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Enregistrement W1970417412 · doi:10.1111/j.0924-2708.2004.00098.x

Switching atypical antipsychotics: a review

2004· review· en· W1970417412 sur OpenAlexafffund
Pierre Chue, Émmanuel Stip, Gary Remington, Lili C. Kopala

Notice bibliographique

RevueActa Neuropsychiatrica · 2004
Typereview
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueSchizophrenia research and treatment
Établissements canadiensUniversity of British ColumbiaUniversity of TorontoUniversité de MontréalUniversity of Alberta
Organismes subventionnairesPfizer CanadaPfizer
Mots-clésPsychoeducationMedicineAtypical antipsychoticPsychiatrySchizophrenia (object-oriented programming)AntipsychoticPsychosisIntensive care medicinePsychological intervention

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

BACKGROUND: Atypical antipsychotics are increasingly used in the treatment of diverse psychiatric disorders; however, there is little information on the 'why, when, and how' of switching between the different atypical antipsychotics currently available. OBJECTIVE: To review the data on switching and atypical antipsychotics. METHODS: A literature search was initially conducted using the key words followed by a search of relevant articles including conference abstracts; relevant pharmaceutical companies were also contacted. RESULTS: Clinical trial data are limited in terms of parameters measured, and case reports describe specific problems. Few studies are based on real world populations of psychiatric patients over the long-term. Careful patient and drug selections matched to a carefully supervised and appropriate cross titration based upon the pharmacodynamic and pharmacokinetic properties of all of the drugs involved is important to avoid potential complications such as re-emergence or worsening of psychosis and withdrawal, rebound, and emergent phenomena including new or uncovered side-effects. Psychoeducation and involvement of patients and caregivers in the process are also necessary for a successful switch. CONCLUSION: Despite the prevalence of switching in real world clinical practice, there is a paucity of data to guide clinicians with respect to effective and safe strategies. There are no criteria defining a successful switch. With the increasing range and formulations of atypical antipsychotics available, there is a rationale for their early use to avoid the practical problems associated with switching from conventional antipsychotics as well as the opportunity to maintain patients on an optimal atypical antipsychotic monotherapy.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMéta-épidémiologie (sens strict), Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Synthèse · Signal consensuel: Synthèse
Score de désaccord entre enseignants0,878
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0010,001
Méta-épidémiologie (sens large)0,0030,002
Bibliométrie0,0000,001
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,002
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,001

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,051
Tête enseignante GPT0,384
Écart entre enseignants0,333 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Devis d'étudeSans objet
Domainenon disponible
GenreSynthèse

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations13
Publié2004
Routes d'admission2
Résumé présentoui

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