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Enregistrement W1970585610 · doi:10.1080/136457000500407456

A multi‐centre survey on the team concept of instrument design in gyn‐endoscopy

2005· article· en· W1970585610 sur OpenAlexaboutno aff
O. Jinadu

Notice bibliographique

RevueMinimally Invasive Therapy & Allied Technologies · 2005
Typearticle
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueSurgical Simulation and Training
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésConceptual designMedicineObservational studyConceptual frameworkObstetrics and gynaecologyEngineeringMechanical engineering

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

The objective of this study is to evaluate the current role of gynaecologists in the design of gynaecological endoscopic instruments. The study is a cross -sectional observational study conducted in the UK, the USA, Canada & Germany. Each leader of the Department of Obstetrics & Gynaecology in 1014 hospitals in the above countries participated in the study. The current role in conceptual design and the expression of design concepts were measured. One hundred and eighty-four centres were analysed due to a Pareto effect. 91% admit that a better conceptual design can improve the overall safety of gynaecological endoscopy. 98% believe the design team should include engineers, gynaecologists and gynaecological ancillary staff. Only 18% of the centres have been involved in the design of gynaecological endoscopic instruments. A brilliant response came from the University of Michigan where collaboration already exists between the gynaecological minimally invasive surgeons and the school of engineering. The current role of gynaecologists in the design of gynaecological endoscopic instruments is passive because of the difficulty with design expression rather than conceptual design. The respondents therefore expressed the need for a design team to improve the ergonomics of endoscopic instruments and thereby improve the overall safety of gynaecological endoscopic surgery. The team concept of instrument design, taken to its logical conclusion, leads to the proposition of a global design team by 2005 so as to involve all the stakeholders of gyn-endoscopic instruments.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,001
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Expérimental (laboratoire) · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,724
Score d'incertitude au seuil0,645

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,001
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,091
Tête enseignante GPT0,303
Écart entre enseignants0,212 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeExpérimental (laboratoire)
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations1
Publié2005
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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