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Enregistrement W1970852663 · doi:10.1519/jsc.0b013e3181cc2266

Three Days of Static Stretching Within a Warm-Up Does Not Affect Repeated-Sprint Ability in Youth Soccer Players

2010· article· en· W1970852663 sur OpenAlexaff
Wing Chung Lau, De Wei Mao, Yao Wu, David G. Behm, Ulrik Wisløff

Notice bibliographique

RevueThe Journal of Strength and Conditioning Research · 2010
Typearticle
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueSports injuries and prevention
Établissements canadiensMemorial University of Newfoundland
Organismes subventionnairesNational Strength and Conditioning Association
Mots-clésSprintAffect (linguistics)PsychologyPhysical medicine and rehabilitationAeronauticsSimulationApplied psychologyPhysical therapyComputer scienceEngineeringCommunicationMedicine

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

This study aimed to examine the repeated-sprint ability (RSA) in soccer players after 3 days of static stretching. Twenty soccer players (age: 16.8 ± 0.4 years) participated in 2 series of experiments with within-subject repeated-measure design (control series [CON]: 13-minute aerobic warm-up; and static-stretching series [SS]: 10-minute aerobic warm-up and 3-minute static stretching). Each series consisted of 5 days, and RSA (9 × 30 m separated by 25-second passive recovery) was tested on days 1 and 5. Static stretching was performed for 3 consecutive days from days 2-4, before and after intermittent aerobic endurance exercise on each day. The same warm-up protocol was used before and after all RSA tests and exercises within 1 series. No significant difference between CON and SS was observed (p > 0.05) in RSA for overall (all sprints), early phase (first to third sprints), middle phase (fourth to sixth sprints), and final phase (seventh to ninth sprints). Short-term static stretching had trivial effects (Cohen's d < 0.35) on overall and split RSA phases (early, middle, and final). The present study showed that performing static stretching for 3 consecutive days and before repeated-sprint test did not negatively affect RSA. However, it is premature to recommend that static stretching could be included in in-season daily warm-up routine because some movements such as jump and single sprint were more sensitive to static stretching.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,006
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,001
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,140
Score d'incertitude au seuil0,576

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0060,001
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,037
Tête enseignante GPT0,359
Écart entre enseignants0,323 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations25
Publié2010
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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