Publications by the American Academy of Pediatrics Section on Urology: The Quality of Research Design and Statistical Methodology
Notice bibliographique
Résumé
PURPOSE: We provide a systematic assessment of the quality of research methodology, statistical analysis and reporting in 2 recent pediatric supplements of The Journal of Urology. MATERIALS AND METHODS: All original clinical publications in 2 Pediatric Supplements of The Journal of Urology (2005 and 2007) were identified for formal review. We collected data on variables indicating the quality of methodology and statistical analysis. Two independent reviewers with formal training in clinical epidemiology reviewed each article. RESULTS: Of the 103 published articles 92 met study inclusion criteria. Common study designs included a retrospective cohort in 68% of articles and a prospective cohort in 17%. Demographic statistics were incomplete in many articles, that is in 24% no measure of central tendency and in 18% no measures of dispersion were provided. In 40% of articles the statistical methods were not clearly described. Of all studies eligible for univariate or multivariate analysis only 52% and 23%, respectively, provided the appropriate analysis. Deficiencies in reporting and interpreting p values, ORs/RRs and CIs were noted in 53%, 83% and 78% of studies, respectively. Limitations of studies, such as biases and confounders, were only acknowledged in a third of articles. Comparison of articles published in 2005 vs 2007 revealed a significant improvement in reporting the results of multivariate analysis (p = 0.0297). CONCLUSIONS: Methodological and statistical shortcomings were common in our sampling of the pediatric urology literature. This may result in misleading conclusions. Pediatric urologists are encouraged to involve colleagues with formal training in research design from the outset of their studies.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Étiquettes directes de modèles (non validées)
Étiquettes de catégorie et de devis d'étude par modèle, issues des rondes d'étiquetage. C'est une sortie machine, non validée, et le désaccord entre modèles est livré comme donnée. Aucun devis ici n'est encore validé contre MEDLINE.
| Bras | Catégories | Devis d'étude | Confiance |
|---|---|---|---|
| gemma | Métarecherche Domaine: Méthodes · Genre: Empirique Porte sur le système de recherche canadien: non · Porte sur un sujet canadien: non | Observationnel | low |
| gpt | MétarechercheBibliométrie Domaine: Méthodes · Genre: Empirique Porte sur le système de recherche canadien: non · Porte sur un sujet canadien: non | Observationnel | medium |
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,391 | 0,096 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,002 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,001 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,001 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,002 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,001 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéeÉtiqueté directement par 2 modèles lisant le dossier complet.
Les modèles divergent sur des parties de cette classification; chaque voix est préservée dans la section en fin de page.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».