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Enregistrement W1971729738 · doi:10.1177/0008429811418776

How are Canada’s Five Largest Protestant Denominations Faring? A Look at the 2001 Census

2011· article· en· W1971729738 sur OpenAlexvenueaboutno aff
Brian Clarke, Stuart Macdonald

Notice bibliographique

RevueStudies in Religion/Sciences Religieuses · 2011
Typearticle
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiqueReligion and Society Interactions
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésProtestantismCensusChristianityBaby boomersHistorySociologyGenealogyPolitical scienceGeographyGender studiesDemographyDemographic economicsPopulationLawEconomics

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

This paper examines how changing patterns of religious affiliation in Canada have affected its five largest Protestant denominations since World War II, by looking at both Census data as well as church membership and Sunday school enrolment figures. On the whole, these denominations did well in the 1950s, but in the 1960s they experienced a relative decline, and thereafter an absolute decline. This decline, which began among the latter edge of the baby boomers, was sudden and precipitous. So where did their former affiliates go? Some of them identified themselves as having “No Religion.” Others, we will argue using demographic comparisons, identified themselves using the generic terms “Protestant” and “Christian.” These two categories have grown so quickly that they now account for half of the country’s Protestants outside the Protestant 5. Using the same techniques, we will further argue that many of these generic Christians have a weak connection with organized religion. Finally, we argue that the identification of “No Religion” is not a temporary stage in the life cycle, but rather represents a growing and persistent trend. Taken together, these developments signify a persistent and deepening decline among those who would have formerly affiliated with the Protestant 5. In addition to this trend, we also identify a rapidly growing number of youths who have never identified with organized religion. As a result, the Protestant 5 are facing a novel situation in which a growing number of Canadians simply do not have any idea what they, or Christianity in general, are about. Such a situation is an unprecedented one in our nation’s history. And the signs are that this trend is gaining momentum. Le présent article étudie l’impact, depuis la Deuxième Guerre Mondiale, des changements d’affiliation religieuse sur les cinq confessions protestantes les plus importantes au Canada. Cette étude est fondée sur les résultats des recensements et sur le nombre des adhésions aux églises et aux “Sunday Schools”. De manière générale, ces églises ne connurent pas de problème dans les années 1950. À partir des années 1960, un déclin relatif se fit jour, suivi d’un déclin absolu. Ce déclin, amorcé avec la dernière vague des baby boomers, fut soudain et rapide. Qu’est-il advenu des anciens adhérents? Certains d’entre eux disent d’eux-mêmes qu’ils n’ont pas de religion (“aucune religion”). D’autres, selon nos comparaisons démographiques, se placent sous les bannières génériques de “Protestant” et de “Chrétien”. Ces deux catégories ont connu une telle croissance qu’elles renferment maintenant plus de la moitié des Protestants du Canada (hors les cinq confessions protestantes). Nous avançons qu’un nombre de ces “Chrétiens génériques” n’ont qu’un lien lâche avec des groupes religieux organisés traditionnels. Enfin, nous soutenons que le choix de l’appellation “aucune religion” n’est pas temporaire, mais représente plutôt une tendance croissante. Ce sont là des manifestations significatives du déclin des adhésions aux cinq confessions protestantes. De plus, nous notons qu’un nombre croissant de jeunes ne s'identifient à aucune religion organisée traditionnelle. Les cinq confessions protestantes font donc face à une situation nouvelle : un nombre grandissant de Canadiens ne savent pas ce que sont ces confessions, ni ne savent ce qu’est le christianisme. Il s'agit là d’une situation sans précédent dans l’histoire de notre pays, et tout indique que cette tendance va en s'accentuant.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,003
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesÉtudes des sciences et des technologies
Catégories consensuellesÉtudes des sciences et des technologies
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: Sans objet
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,469
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,003
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,002
Études des sciences et des technologies0,0040,003
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0010,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,137
Tête enseignante GPT0,372
Écart entre enseignants0,235 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; les deux têtes enseignantes s’accordent sur ce qui est montré ici.

Devis d'étudeSans objet
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations13
Publié2011
Routes d'admission2
Résumé présentoui

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