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Enregistrement W1971812284 · doi:10.1002/jso.21468

Improving the quality of processing gastric cancer specimens: The pathologist's perspective

2010· article· en· W1971812284 sur OpenAlexaffabout
Alyson Mahar, Alia Qureshi, C. Andrea Ottensmeyer, Runjan Chetty, Aaron Pollett, Natalie G. Coburn, Frances C. Wright

Notice bibliographique

RevueJournal of Surgical Oncology · 2010
Typearticle
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueGastric Cancer Management and Outcomes
Établissements canadiensUniversity of TorontoUniversity Health NetworkHealth Sciences CentreMount Sinai HospitalSunnybrook Health Science Centre
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésMedicineMultidisciplinary approachQuality (philosophy)IncentiveCancerIntervention (counseling)Medical physicsQuality managementMultidisciplinary teamFamily medicineMedical educationPathologyNursingInternal medicineOperations management

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

BACKGROUND AND OBJECTIVES: Research into surgeon and pathologist knowledge of guidelines for lymph node (LN) assessment in gastric cancer demonstrated a knowledge deficit. To understand factors affecting optimal assessment we surveyed pathologists to identify external barriers. METHODS: Pathologists were identified using two Ontario physician databases and surveyed online or by mail, with a 40% response rate. RESULTS: The majority (56%) of pathologists stated assessing an additional five LNs would not be a burden. Most (80%) pathologists disagreed with pay for performance for achieving quality standards. Qualitative analysis determined the majority of pathologists believed achieving quality standards was inherent to their profession and should not require incentives. Poor surgical specimen was identified as a barrier and underscores the importance of aiming quality improvement initiatives at the multidisciplinary team. CONCLUSION: In addition to education, tailoring an intervention to address all barriers, including laboratory constraints may be an effective means of improving gastric cancer care.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,002
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,771
Score d'incertitude au seuil0,376

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0020,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,049
Tête enseignante GPT0,389
Écart entre enseignants0,340 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations3
Publié2010
Routes d'admission2
Résumé présentoui

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