Childhood motor impairment is associated with male anxiety at 11 and 16 years
Notice bibliographique
Résumé
(2002) American Journal of Psychiatry 159, 1044; Sigurdsson E, van Os J, Fombonne E. . Are impaired childhood motor skills a risk factor for adolescent anxiety? Results from the 1958 U.K Birth Cohort and the National Child Development Study. . June; . : . –6. . [OpenUrl][1][CrossRef][2][PubMed][3][Web of Science][4] QUESTION: Do delayed childhood motor skills predict persistent anxiety in adolescence? Longitudinal cohort study. United Kingdom. 6850 people born during one week in March 1958 participating in an ongoing national birth cohort study. Data were collected when participants were 7, 11 and 16 years old. Motor impairment was measured using parental reports of the child’s not walking at 18 months of age and teacher reports of poor hand control at age 7; ‘clumsiness’ at age 7; poor hand control at 11 years, andpoor coordination at 11 years. Demographic information and emotional problems were controlled for. Maternally rated anxiety at 11 and 16 years. 8% of boys and 3% of girls had motor impairment. Boys with poor motor skills at age 7 had higher levels of … [1]: {openurl}?query=rft.jtitle%253DAmerican%2BJournal%2Bof%2BPsychiatry%26rft.stitle%253DAm.%2BJ.%2BPsychiatry%26rft.issn%253D0002-953X%26rft.aulast%253DSigurdsson%26rft.auinit1%253DE.%26rft.volume%253D159%26rft.issue%253D6%26rft.spage%253D1044%26rft.epage%253D1046%26rft.atitle%253DAre%2BImpaired%2BChildhood%2BMotor%2BSkills%2Ba%2BRisk%2BFactor%2Bfor%2BAdolescent%2BAnxiety%253F%2BResults%2BFrom%2Bthe%2B1958%2BU.K.%2BBirth%2BCohort%2Band%2Bthe%2BNational%2BChild%2BDevelopment%2BStudy%26rft_id%253Dinfo%253Adoi%252F10.1176%252Fappi.ajp.159.6.1044%26rft_id%253Dinfo%253Apmid%252F12042195%26rft.genre%253Darticle%26rft_val_fmt%253Dinfo%253Aofi%252Ffmt%253Akev%253Amtx%253Ajournal%26ctx_ver%253DZ39.88-2004%26url_ver%253DZ39.88-2004%26url_ctx_fmt%253Dinfo%253Aofi%252Ffmt%253Akev%253Amtx%253Actx [2]: /lookup/external-ref?access_num=10.1176/appi.ajp.159.6.1044&link_type=DOI [3]: /lookup/external-ref?access_num=12042195&link_type=MED&atom=%2Febmental%2F6%2F1%2F18.atom [4]: /lookup/external-ref?access_num=000175951300023&link_type=ISI
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,001 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,001 | 0,001 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,001 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,001 | 0,001 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,002 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».