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Enregistrement W1972504388 · doi:10.1111/j.1439-0396.2005.00514.x

Supplementation of xylanase and phospholipase to wheat‐based diets for weaner pigs

2005· article· en· W1972504388 sur OpenAlexaff
G. Diebold, R. Mosenthin, William H. Sauer, M. E. R. Dugan, K. A. Lien

Notice bibliographique

RevueJournal of Animal Physiology and Animal Nutrition · 2005
Typearticle
Langueen
DomaineAgricultural and Biological Sciences
ThématiqueAnimal Nutrition and Physiology
Établissements canadiensAgriculture and Agri-Food CanadaUniversity of Alberta
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésXylanaseDigestion (alchemy)Dry matterNutrientIleumAnimal scienceFood scienceBiologyChemistryMealBiochemistryEnzymeChromatography

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

The effects of supplementing a wheat-based diet for weaner pigs with exogenous xylanase and phospholipase on ileal and faecal nutrient digestibilities and on the level of microbial metabolites in ileal digesta were examined. Fourteen piglets, weaned at 11 days, were fitted with a simple T-cannula at the distal ileum. The pigs were offered a control diet or diets supplemented with xylanase and phospholipase individually or in combination, in a two period crossover design. The combination of xylanase and phospholipase tended to increase the ileal recovery of the amino sugar galactosamine, whereas the concentration expressed in mg/kg dry matter intake of glucosamine was slightly decreased (p < 0.10). There was neither an effect of enzyme supplementation on ileal and faecal digestibility of the other nutrients and energy, nor was there an effect on pH and on the level of microbial metabolites in ileal digesta. However, an increase in ileal and faecal nutrient and energy digestibility with increasing age was observed. The ileal and faecal digestibility coefficients (except for ether extract) were significantly (p < 0.05) higher in experimental period I than in period II. These higher values may be attributed to a lower feed intake during period I. Since a lower level of feed intake is generally associated with a slower rate of passage and a longer retention time of digesta, a positive impact on digestion and absorption of nutrients can be assumed, which, on the other hand, limits the potential of additional enzyme effects.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Expérimental (laboratoire) · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,743
Score d'incertitude au seuil0,266

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,021
Tête enseignante GPT0,269
Écart entre enseignants0,248 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeExpérimental (laboratoire)
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations27
Publié2005
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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