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Enregistrement W1972668358 · doi:10.1111/j.1399-0012.2005.00478.x

Impact of stress, distress and feelings of indebtedness on adherence to immunosuppressants following kidney transplantation

2006· article· en· W1972668358 sur OpenAlex
Marie Achille, Amélie Ouellette, Stéphanie Fournier, Mélanie Vachon, Marie‐Josée Hébert

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.
fundUn bailleur canadien est enregistré sur le travail.

Notice bibliographique

RevueClinical Transplantation · 2006
Typearticle
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueRenal Transplantation Outcomes and Treatments
Établissements canadiensHôpital Notre-DameUniversité de MontréalMcGill University
Organismes subventionnairesSocial Sciences and Humanities Research Council of Canada
Mots-clésMedicineDistressFeelingKidney transplantationTransplantationIntensive care medicineInternal medicineClinical psychologySocial psychology

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

In order to ensure transplantation's long-term success, transplant recipients need to comply with a strict regimen of immunosuppressant medication on a daily basis for the rest of their lives. Nonadherence is one of the major causes of organ rejection. Because compliance is voluntary, it is likely to be influenced by an individual's beliefs and feelings. This study examined the impact on compliance of the following factors: (1) transplant-related stress; (2) general perceived stress; (3) psychosocial distress and (4) feelings of indebtedness and guilt towards the donor. Fifty kidney recipients (34 men, 16 women) filled out self-report questionnaires. The results indicate that 46% acknowledged sub-optimal compliance in the last month; patients more often reported not taking the medication exactly as prescribed than forgetting to take it. The results also suggest that psychological distress and general perceived stress affect compliance negatively, whereas feelings of indebtedness improve it. These results have implications for the understanding and management of compliance following organ transplantation.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,012
Score d'incertitude au seuil0,713

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,039
Tête enseignante GPT0,391
Écart entre enseignants0,351 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle