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Enregistrement W1972679954 · doi:10.1177/0968344513504525

Paths of Infection: The First World War and the Origins of the 1918 Influenza Pandemic

2014· article· en· W1972679954 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.
aboutLe titre ou le résumé porte un signal canadien du lexique géographique.

Notice bibliographique

RevueWar in History · 2014
Typearticle
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueTravel-related health issues
Établissements canadiensMemorial University of Newfoundland
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésGlobePandemicChinaContext (archaeology)BattlefieldHistoryInfluenza pandemicFirst world warFront (military)Front linePolitical scienceDevelopment economicsGeographyInfectious disease (medical specialty)DiseaseAncient historyLawMedicineCoronavirus disease 2019 (COVID-19)Archaeology

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

The origin site for the 1918 influenza pandemic which killed more than 50 million people worldwide has been hotly debated. While the mid-western United States, France, and China have all been identified as potential candidates by medical researchers, the military context for the pandemic has been all but ignored. Conversely, military historians have paid little attention to a deadly disease which underlines the reciprocal relationship between battlefield and home front. This paper re-examines the debate about the origins and diffusion of the 1918 flu within the context of global war, bridging gaps between social, medical, and military history in the process. A multidisciplinary perspective combined with new research in British and Canadian archives reveals that the 1918 flu most likely emerged first in China in the winter of 1917–18, diffusing across the world as previously isolated populations came into contact with one another on the battlefields of Europe. Ethnocentric fears – both official and popular – facilitated its spread along military pathways that had been carved out across the globe to sustain the war effort on the Western Front.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,649
Score d'incertitude au seuil0,517

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,001
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,026
Tête enseignante GPT0,273
Écart entre enseignants0,247 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle