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Enregistrement W1972771871 · doi:10.2478/s13380-014-0210-1

The language of visual representations in the neurosciences — relating past and future

2014· article· en· W1972771871 sur OpenAlexaffabout
Frank W. Stahnisch

Notice bibliographique

RevueTranslational Neuroscience · 2014
Typearticle
Langueen
DomaineNeuroscience
ThématiqueNeurology and Historical Studies
Établissements canadiensUniversity of Calgary
Organismes subventionnairesFriedrich-Schiller-Universität Jena
Mots-clésCognitive scienceNeuroanatomyNeuroimagingNeurosciencePsychologyPhrenologyMedicine

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Abstract In theoretical accounts of the neurosciences, investigative research programs have often been separated into the morphological and physiological tradition. The morphological tradition is seen as describing the structure and form of the external and interior parts of the brain and spinal cord. The physiological tradition is interpreted as a compilation of those approaches which investigate cerebral functions particularly in their dynamic interactions. It must be regarded as an open question, though, whether the distinction between the morphological and physiological tradition in modern clinical and basic neuroscience has now become obsolete with the most recent neuroimaging techniques, such as fMRI, PET scans, SPECT, etc. Taken at face value, these new imaging techniques seem to relate, overlap, and even identify the anatomical with the functional substrate, when mapping individual patterns of neural activity across the visually delineated morphological structures. The particular focus of this review article is primarily on the morphological tradition, beginning with German neuroanatomist Samuel Thomas Soemmerring and leading to recent approaches in the neurohistological work of neuroscience centres in the United States and morphophysiological neuroimaging techniques in Canada. Following some landmark research steps in neuroanatomy detailed in the first section, this article analyzes the changing trajectories to an integrative theory of the brain in its second section. An examination of the relationship between form and function within the material culture of neuroscience in the third and final part, will further reveal an astonishingly heterogeneous investigative and conceptual terrain.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,001
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,885
Score d'incertitude au seuil0,725

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,001
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,001
Études des sciences et des technologies0,0010,001
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,026
Tête enseignante GPT0,303
Écart entre enseignants0,278 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations10
Publié2014
Routes d'admission2
Résumé présentoui

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