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Enregistrement W1973226369 · doi:10.1111/j.1540-8159.2009.02306.x

Does Familiarity with Technology Predict Successful Use of an External Loop Recorder? The Loop Recorder Technology Cognition Study (LOCO)

2009· article· en· W1973226369 sur OpenAlexaff
Lorne J. Gula, George J. Klein, Urszula Zurawska, David Massel, Raymond Yee, Allan C. Skanes, Andrew D. Krahn

Notice bibliographique

RevuePacing and Clinical Electrophysiology · 2009
Typearticle
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueCardiovascular Syncope and Autonomic Disorders
Établissements canadiensWestern University
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésMedicineImplantable loop recorderLoop (graph theory)CognitionClosed loopInternal medicineControl engineeringPsychiatry

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

BACKGROUND: The diagnosis of presyncope, syncope, and palpitations is facilitated by successful documentation of the cardiac rhythm during symptoms. We prospectively assessed technological familiarity using a Technology Cognition Questionnaire to determine influence on proper and effective use of an external loop recorder (ELR). METHODS: Patients with palpitations, presyncope, or syncope were assessed for familiarity with technology and provided an ELR for a period of 6 weeks. Proper use of the device was demonstrated to the patient and test transmissions were sent by analog telephone line on a weekly basis. Patients were instructed to activate the device to record cardiac rhythm when symptoms recurred, and to send these recordings via telephone transmission. RESULTS: Ninety-two patients were prospectively enrolled, with mean age 54.9 +/- 20.9 and 42 males (46%). Sixty-five patients (71%) had recurrence of symptoms during the 6-week monitoring period. Among these patients, 40 (62%) were successful in recording and transmitting data such that a diagnosis was made at a median of 8 days (IQR 12.5, range 0-30). Among patients with symptoms during the monitoring period, 36 (55%) had at least one failed recording or transmission. On multivariate analysis, failed symptom recording/transmission was less likely among patients able to program a home video recorder (odds ratio [OR] 0.25 [0.07-0.93]), and more likely among patients who failed a test transmission (OR 3.45 [1.04-11.7]). No variables were independently associated with successful diagnosis. CONCLUSIONS: Familiarity with technology correlates with successful use of the ELR, but does not necessarily correlate with the ability to reach a diagnosis.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,754
Score d'incertitude au seuil0,565

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,000
Bibliométrie0,0000,001
Études des sciences et des technologies0,0000,001
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,013
Tête enseignante GPT0,293
Écart entre enseignants0,279 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations7
Publié2009
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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