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Enregistrement W1973537447 · doi:10.1121/1.2535571

Measurement and prediction of speech and noise levels and the Lombard effect in eating establishments

2007· article· en· W1973537447 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueThe Journal of the Acoustical Society of America · 2007
Typearticle
Langueen
DomaineHealth Professions
ThématiqueNoise Effects and Management
Établissements canadiensUniversity of British Columbia
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésCasualNoise (video)Intelligibility (philosophy)Noise levelAudiologyComputer scienceMathematicsAcousticsStatisticsEconometricsHearing lossMedicineArtificial intelligencePhysics

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Measurements made of the acoustical characteristics of, and occupied noise levels in, ten eating establishments are described. Levels to which diners and employees were exposed varied from 45 to 82 dB(A). From these levels and diner questionnaire responses, the number of customers present and average noise levels to which individual diners were exposed during their visits were estimated. These data, assumptions about the number of talkers per customer, and classical room-acoustical theory were used to deduce talker voice output levels. These varied from slightly above "casual" to "loud." An iterative model for predicting speech and noise levels in eating establishments, including the Lombard effect as described by a new, proposed model, was developed. With the measured noise levels as the target for prediction, optimization techniques were used to find best estimates of unknown prediction parameters--such as those defining the Lombard effect, the number of talkers per customer, and the average absorption per customer--with highly credible results. The prediction algorithm and optimal parameters constitute a novel model for predicting speech and noise levels--and thus speech intelligibility--in eating establishments, as a function of the number of customers, including a proven, realistic model of the Lombard effect.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,008
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,001
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,652
Score d'incertitude au seuil0,294

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0080,001
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,001
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,029
Tête enseignante GPT0,331
Écart entre enseignants0,302 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle