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Enregistrement W1973688177 · doi:10.14718/acp.2013.16.2.3

Scientometric analysis of research from a feminist perspective.

2013· article· en· W1973688177 sur OpenAlexaboutno aff
María del Rocío Hernández Pozo, Lourdes Elena Fernández Rius

Notice bibliographique

RevueActa Colombiana de Psicología · 2013
Typearticle
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiqueGender and Feminist Studies
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésScopusPerspective (graphical)Subject (documents)Latin AmericansSocial scienceCitationSociologyVariety (cybernetics)Sample (material)Order (exchange)FeminismLibrary sciencePolitical scienceGender studiesMEDLINELawComputer science

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

In order to build a historical map of scientific production from a feminist perspective and to analyze the central themes that have been studied by the academics from this approach, a search was conducted using SCOPUS an international bibliometric database, for the period between 1960 and July 2013. The search strategy based on the use of four key words produced 54 articles, written by 86 specialists of 14 countries, among them USA, UK, Canada and Australia, 87% written in English and 4% in Spanish. Even though the feminist theoretical approach is interdisciplinary by definition, the main disciplines represented in the sample were social sciences and Psychology. 69% of the articles were written by a single author, and 78% of the authors were women. Citation varied between 137 and zero. The most cited studies were from Canada, USA and the UK. Articles covered a wide variety of themes emphasizing theoretical, methodological and empirical issues in different areas of knowledge. Additionally a very low presence of articles dealing with the impact of the feminist perspective in public policies was observed, as well as very few articles devoted to examine applications of the feminist theory on education. Conclusions highlight the challenge for Latin American feminist researchers to increase their presence in scientific journals with international distribution indexed in SCOPUS, and to increase the quality of specialized Hispanic journals, in order to favor scientific dissemination on the subject in Spanish.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,046
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,206
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMétarecherche, Bibliométrie
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: Évaluation · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,954
Score d'incertitude au seuil0,244

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0460,206
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0040,003
Bibliométrie0,2270,298
Études des sciences et des technologies0,0020,002
Communication savante0,0070,004
Science ouverte0,0010,004
Intégrité de la recherche0,0010,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0130,002

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,113
Tête enseignante GPT0,439
Écart entre enseignants0,326 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Devis d'étudeObservationnel
DomaineÉvaluation
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations1
Publié2013
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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