Inactivation of the Transcription Factor GLI1 Accelerates Pancreatic Cancer Progression
Notice bibliographique
Résumé
The role of GLI1 in pancreatic tumor initiation promoting the progression of preneoplastic lesions into tumors is well established. However, its function at later stages of pancreatic carcinogenesis remains poorly understood. To address this issue, we crossed the gli1 knock-out (GKO) animal with cre-dependent pancreatic activation of oncogenic kras concomitant with loss of the tumor suppressor tp53 (KPC). Interestingly, in this model, GLI1 played a tumor-protective function, where survival of GKO/KPC mice was reduced compared with KPC littermates. Both cohorts developed pancreatic cancer without significant histopathological differences in survival studies. However, analysis of mice using ultrasound-based imaging at earlier time points showed increased tumor burden in GKO/KPC mice. These animals have larger tumors, decreased body weight, increased lactate dehydrogenase production, and severe leukopenia. In vivo and in vitro expression studies identified FAS and FAS ligand (FASL) as potential mediators of this phenomenon. The FAS/FASL axis, an apoptotic inducer, plays a role in the progression of pancreatic cancer, where its expression is usually lost or significantly reduced in advanced stages of the disease. Chromatin immunoprecipitation and reporter assays identified FAS and FASL as direct targets of GLI1, whereas GKO/KPC mice showed lower levels of this ligand compared with KPC animals. Finally, decreased levels of apoptosis were detected in tumor tissue in the absence of GLI1 by TUNEL staining. Together, these findings define a novel pathway regulated by GLI1 controlling pancreatic tumor progression and provide a new theoretical framework to help with the design and analysis of trials targeting GLI1-related pathways.
Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.
Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction machine sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.
Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,001 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,001 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».