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Enregistrement W1973745547 · doi:10.1097/qai.0b013e3181fbca6e

Antiretroviral Therapy: A Promising HIV Prevention Strategy?

2010· article· en· W1973745547 sur OpenAlexaff
Wafaa El‐Sadr, Megan Affrunti, Theresa Gamble, Allison Zerbe

Notice bibliographique

RevueJAIDS Journal of Acquired Immune Deficiency Syndromes · 2010
Typearticle
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueHIV/AIDS Research and Interventions
Établissements canadiensColumbia College
Organismes subventionnairesNational Institute of Allergy and Infectious DiseasesNational Institute of Mental HealthNational Institutes of Health
Mots-clésObservational studyTreatment as preventionAntiretroviral therapyMedicineHuman immunodeficiency virus (HIV)Transmission (telecommunications)GerontologyIntensive care medicineEnvironmental healthFamily medicineViral loadPathology

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

The use of antiretroviral therapy (ART) has been associated with significant improvement in morbidity and survival of persons living with HIV. In addition, recently, there has also been intense interest in the potential impact of ART on HIV transmission and consequently on the trajectory of the HIV epidemic globally. Evidence from mathematical modeling analyses and observational and ecological studies supports the potential for ART as prevention. However, definitive data from clinical trials are awaited. In the United States, the feasibility and potential of using ART as a prevention strategy presents particular challenges: the large number of individuals with undiagnosed HIV; the predominance of disenfranchised individuals affected by the epidemic; evidence of delay in engagement in HIV care after diagnosis with attendant late initiation of ART; and difficulties with consistent long-term adherence to ART and concerns regarding long-term risk-behavior change. Thus, for this novel effort to succeed, a multidimensional approach is necessary that must include policy changes, social mobilization, and improved access to clinical and supportive services for persons living with HIV, with a particular focus on the unique needs of at-risk populations, combined with engagement of all cadres of health care providers and community constituencies.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,004
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,006
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Théorique ou conceptuel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,017
Score d'incertitude au seuil0,055

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0040,006
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0020,001
Bibliométrie0,0010,001
Études des sciences et des technologies0,0010,004
Communication savante0,0040,007
Science ouverte0,0010,002
Intégrité de la recherche0,0070,006
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0170,005

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,031
Tête enseignante GPT0,333
Écart entre enseignants0,303 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeThéorique ou conceptuel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations27
Publié2010
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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