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Enregistrement W1974676087 · doi:10.2147/cia.s64723

Case management for dementia in primary health care: a systematic mixed studies review based on the diffusion of innovation model

2014· review· en· W1974676087 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.
fundUn bailleur canadien est enregistré sur le travail.

Notice bibliographique

RevueClinical Interventions in Aging · 2014
Typereview
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueDementia and Cognitive Impairment Research
Établissements canadiensMcGill University
Organismes subventionnairesCanadian Institutes of Health Research
Mots-clésMedicinePsycINFOSystematic reviewMEDLINEDementiaPsychological interventionQualitative researchRandomized controlled trialCritical appraisalNursingAlternative medicineSurgeryPathologyDisease

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

BACKGROUND: The purpose of this study was to examine factors associated with the implementation of case management (CM) interventions in primary health care (PHC) and to develop strategies to enhance its adoption by PHC practices. METHODS: This study was designed as a systematic mixed studies review (including quantitative and qualitative studies) with synthesis based on the diffusion of innovation model. A literature search was performed using MEDLINE, PsycInfo, EMBASE, and the Cochrane Database (1995 to August 2012) to identify quantitative (randomized controlled and nonrandomized) and qualitative studies describing the conditions limiting and facilitating successful CM implementation in PHC. The methodological quality of each included study was assessed using the validated Mixed Methods Appraisal Tool. RESULTS: Twenty-three studies (eleven quantitative and 12 qualitative) were included. The characteristics of CM that negatively influence implementation are low CM intensity (eg, infrequent follow-up), large caseload (more than 60 patients per full-time case manager), and approach, ie, reactive rather than proactive. Case managers need specific skills to perform their role (eg, good communication skills) and their responsibilities in PHC need to be clearly delineated. CONCLUSION: Our systematic review supports a better understanding of factors that can explain inconsistent evidence with regard to the outcomes of dementia CM in PHC. Lastly, strategies are proposed to enhance implementation of dementia CM in PHC.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,012
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,002
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Revue systématique · Signal consensuel: Revue systématique
GenreSignal candidat: Synthèse · Signal consensuel: Synthèse
Score de désaccord entre enseignants0,246
Score d'incertitude au seuil0,713

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0120,002
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0030,001
Bibliométrie0,0010,001
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,354
Tête enseignante GPT0,564
Écart entre enseignants0,209 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle